Gamy - pasaże - dwudźwieki na skrzypceGamy i pasaże w ukladzie trzyoktawowym w pełnym zakresie oraz czterooktawowym dla tonacji G, g, As, gis, A, a, B, b, H, h
29,00 zł56 str. A4, miekka oprawa
sklep muzyczny
sklep muzyczny
 Smyczkowo.pl » Muzyka » Edukacja

Sztywność prawej ręki

Wasze problemy, problemy dotyczące techniki gry, nauki gry na instrumencie

Postprzez Michiko » 12 sty 2012, o 22:01

Szukałam, ale nie znalazłam takiego tematu.
Mam ogromny problem z prawą ręką. Trzymam ją bardzo sztywno, dodatkowo nie robię impulsów, więc chyba nie muszę opisywać, jak straszny jest dźwięk. Ćwiczyłam same wprawki, nie robiąc programu, ponad dwa tygodnie i nawet "w miarę" wychodziły, ale kiedy przyszła pora utworów - nic, jakbym w ogóle nic nie robiła przez ten czas. Proszę, pomóżcie mi. Bardzo zależy mi, żeby to zwalczyć, bo wiadomo, że prawa ręka usztywnia lewą - zamknięte koło.
Michiko
 
Posty: 9
Dołączył(a): 12 sty 2012, o 21:52

Postprzez miy » 12 sty 2012, o 22:46

Na odwrót też to działa, może jakiś problem też jest w lewej. Jakie wprawki cwiczyłaś? Jakiś czas temu podawałam różne fajne ćwiczenia na prawą rekę.
Błąd w tym że nie powinnaś ćwiczyć SAMYCH wprawek. Wprawki powinny być jako rozegranie. Czasami to rozegranie (przynajmniej w moim przypadku tak bylo) bylo dluuuzsze niz samo granie ale to nie wazne. Wazne zeby po tych wprawkach zacząc grać coś "na poważnie" zwracając uwagę na tą rękę.
Poolecam jak już kiedyś też wspominałam etiude 24 Kreutzera :P
" (...) Prędkość wibracji jest sprawą osobistą i bardzo intymną "
-doc.R.Grainer

Bądźmy wyrozumiali !:x


http://www.youtube.com/watch?v=KL6qKA0pyLU&feature=related

Nodame Cantabile
Megumi-chan - Schubert, Sonata a-moll *.*
Avatar użytkownika
miy
 
Posty: 116
Dołączył(a): 11 lip 2010, o 22:06
Lokalizacja: Śląskie
Pochwały: 1

Postprzez Michiko » 12 sty 2012, o 22:56

Z tym, że mi tak kazał nauczyciel, żebym się oduczyła starego grania. Dostałam spis etiud, strony z jakiejś książki - Zagadnienia gry skrzypcowej, ale nie wiem kogo. Grałam Kreutzera: 2, 36, 7, 13, 6, 27, 29 różnymi sposobami. O ile na etiudach jakiś efekt był, w miarę szły, to jak przeszło do utworów - nic, kompletnie. U mnie właściwie zawsze tak jest, że nie potrafię zastosować niczego w utworach. Właściwie zawsze chodziło o tą prawą rękę, ale teraz trzeba było zrobić to tak "na poważnie", bo bez tego ani rusz i wyszło szydło z worka.

Dziękuję za pomoc. ; ))
Michiko
 
Posty: 9
Dołączył(a): 12 sty 2012, o 21:52

Postprzez rzepola » 13 sty 2012, o 13:23

Musisz ćwiczyć więcej. To jedyny sposób. Więcej tych etiud, w których problem Ci wychodzi, tak, żeby ta czynność nie była już kontrolowana (co na początku będzie konieczne), ale żeby zautomatyzować pewien mechanizm w aparacie gry.
Jeśli chcesz osiągnąć sukces, nie idź linią najmniejszego oporu, ale drogą maksymalnego doskonalenia.

If you think you can do it, or you think you can not - either way you are correct.

Otóż wydaje się, że spontaniczną, a zarazem najbardziej adekwatną odpowiedzią na piękno jest zachwyt.
Avatar użytkownika
rzepola
Moderator
 
Posty: 377
Dołączył(a): 17 kwi 2010, o 18:04
Pochwały: 1

Postprzez Michiko » 29 sty 2012, o 13:01

Nie ćwiczyłam więcej, ale jakoś zaczęło mniej więcej wychodzić. W każdym razie dziękuję. ; ))
Michiko
 
Posty: 9
Dołączył(a): 12 sty 2012, o 21:52


Reklama

Powrót do Edukacja



Kto przegląda forum

Użytkownicy przeglądający ten dział: Brak zalogowanych użytkowników i 0 gości