Chodzi o sytuację, w której np kilka miesięcy temu odłożyliście już zrobiony utwór, a teraz chcecie go po pewnym czasie odświeżyć sobie i wystąpić z nim publicznie. Jak się do tego profesjonalnie zabrać?
Macie jakieś sposoby?
Sytuacja dotyczy dziecka, któremu np. wydaje się, że przecież umie już ten utwór i w zasadzie nie bardzo chce go ćwiczyć. Ponadto jest to bardzo zdradziecka sytuacja jeśli chodzi o obszar pamięciowy- często w grę nie angażuje się tak bardzo świadomie tylko wkracza pewien automatyzm a on okazuje się być bardzo zawodny- bo w którymś momencie następuje tzw. pustka w głowie i nie wiadomo co dalej grać?
Jakie sposoby macie, aby nie zepsuć kiedyś dobrze granego utworku?
mama małej skrzypaczki
http://www.youtube.com/watch?v=sM8mXnmC ... ature=plcp